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        电力企业班组安全管理的六大要素(电力企业班组安全管理的六大要素是什么)

        对于电力企业来说 ,安全是企业发展的重中之重,因为安全生产不仅是电力企业自身发展和提高经济效益的基础,而且是关系到整个社会经济效益和稳定发展的重要因素 ,安全永远是主题。班组是电力企业的基本单位 ,搞好班组安全管理就是电力企业发展的重要基石,搞好班组的小安全实现公司大安全 。就如何搞好班组安全管理,在此提出几点拙见。

        1、增强职工安全意识

        安全工程专家海因里希说过:88%的事故是由人的不安全行为造成的,纵观我们周围的一些安全事故 ,不难发现,人员安全意识淡薄正好应验了海因里希的统计数字 ,甚至于超过了这个比例,所以,强化人员安全意识是搞好安全的首要任务。

        首先,要抓职工安全意识,领导必须以身作则,特别是班长一级的管理者 ,因为他们是最基层职工的管理者,他们的一举一动直接影响到职工的思想动态 。我们有些班长恰恰忽略了这一点 ,忽略了自身的行为规范,比如班组长分配工作时不交代安全措施;在安排临时工搞工作时不指派监护人 ,特别是一些简单的工作,更有甚者,临时工的名字堂而皇之变成了工作负责人等诸如此类的违章行为都反映出这些管理者安全意识之淡薄 。所以 ,要提高职工安全意识,必须从班长入手。

        其次,还要加强工作人员的安全意识。人的行为受意识支配 ,安全意识强的人 ,必然会严格遵守操作规程和安全规程正确作业,而安全意识淡薄者 ,往往忽视安全,违章作业,最终导致事故发生。我们应该认识到,出了安全事故,不一定只是损坏某台设备 ,还有可能直接威胁到我们的生命 ,最终结果还有可能会给家庭带来痛苦。不出安全事故,不单单是对企业负责,也是对自己负责,对家庭负责。

        2 、搞好班组安全活动

        安全活动主要内容是学习各级事故通报或安全简报,分析生产中的不安全现象及设备隐患,制定相应的防范措施,让每个职工心中有数 ,防患于未然 ,安全活动搞好了,安全生产也就有了基本保证。而现在许多班组都存在安全活动质量差的问题 ,究其原因,主要有 :

        1.班长不重视安全活动

        有些班长认为:安全活动搞不搞都可以,为了应付上级检查,直接拿《简报》或其他报告内容抄上去以充篇幅 ,甚至于直接指派一人“编写”安全活动记录 ,这实际上是对安全的极端不重视,所以,要搞好班组安全活动,应当从班长的培训入手 。

        2.安全活动内容单调

        班组成员不愿搞安全活动,大都因为班员觉得安全活动内容过于单调,对自己毫无益处 。班组安全活动不应该局限于一个月一篇总结,一篇讨论,一篇分析 ,一篇学习 ,而应该依照每周实际情况,选择一些较普遍的重点、难点问题展开学习讨论 ,让班组成员觉得通过安全活动自己能从中受益,这样才能调动班组成员的积极性,踊跃参与安全活动 ,把班组安全活动搞好 。

        3、安全管理,以人为本

        1.重奖重罚

        为了安全,我们制定了一系列的考核制度对违章行为加以考核,其实,我们不应该只重时候考核,等出了问题,考核多少都为时已晚。应当转变观念,抓事前管理,不要让职工觉得只要不出安全事故,考核制度就与自己无关,事不关己高高挂起 ,应当从充分调动职工自觉查找隐患的积极性入手。在班组安全管理工作中,正确使用激励机制 ,是一种行之有效的方式,但奖和惩这两种激励方法都有其自身的特点及不同的使用效果,应该突出重奖重罚,奖罚分明。发现安全隐患并及时控制或处理者,或对安全生产作出重大贡献者,就应该得到重奖,在给于精神奖励的同时,还给于一定的物质奖励,这样就会鼓舞士气,奖励一个 ,带动一片,取得良好的效果。当然,我们也不能只谈奖励不讲惩罚 ,对违反安全规章制度,甚至酿成事故的责任者,则应依据责任大小、认识态度,给于严肃处罚 。需要注意的是,处罚一定要以事实为依据,摆事实 、讲道理,使被批评、被处罚 、被曝光者心服口服,达到既教育本人 ,又教育大家的目的 ,做到“三不放过” 。

        2.注意班组成员的精神状况

        班组成员是生产过程的直接参与者 ,他们的精神状况如何 ,将会直接影响到安全生产。班组长必须及时了解班组成员的精神状况 ,根据相关人员的性格特征 ,来安排相应的工种,多与班组成员沟通,让班组成员尽快调整心态,积极投入到工作中去 。只有善于分析个人的情绪、性格 、气质特点,掌握职工的思想动向,量人而用,合理调节,科学安排,才能使安全生产有备无患,变消极被动为积极主动,促进安全管理工作再上新台阶。

        4、开好班前班后会

        班组长在班前会上安排工作时要结合当天的运行方式和工作任务,对工作人员详细交代工作内容和安全措施以及工作中的注意事项 ,最好是大家一起讨论安全措施,作好危险点预控和事故预想,将责任落实到人 。班后会总结每天工作 ,对工作中遇到的问题提出解决方法,对出现的不安全因素加以批评指正 ,指导今后工作 ,避免出现类似错误 ,表扬好人好事。

        5、强抓危险点预控

        危险点,是指在工作中有可能发生危险的地点 、部位 、场所、工器具或动作等。危险点预控则是在工作前通过一定的途径 ,对工作中可能存在的危险点进行分析判断并采取响应措施加强安全防范的一种方法 。危险点是一种诱发事故的隐患,在一定条件下,如不加防范治理就会演变成事故;如果事先进行分析并采取措施加以防范 ,就会化险为夷,确保安全。然而,在我们日常的工作中,却很少有人做危险点预控,有的人认为开了工作票就可以了 ,还作什么危险点预控,甚至于嫌搞危险点预控太花时间,压根就不理会。其实,我们在工作票中所写的安全措施,只是检修人员及运行人员在工作中要采取的隔断与运行设备相联系的汽 、水、油 、烟、风、电等,对那些可能在工作中出现的异常情况所要采取的安全措施却无法写到工作票里 。所以,作好危险点预控,提前对工作中的不安全因素作出预防措施,方能“知己知彼 ,百战不殆”,将事故消灭于萌芽状态。

        6、加强技术培训

        在电力生产中 ,安全与技术密不可分,没有相当的技术水平 ,安全管理就会一般化  、表面化 ,就只能头痛医头 ,脚痛医脚,不能从根本上解决安全生产上存在的问题,最终不但不能取得好的安全管理效果 ,还可能造成事故。安全管理人员要搞好安全,没有一定的技术是不可能的,因为如果技术水平低,在生产过程中出现异常情况,往往会作出错误的判断和决策 ,处理措施不当 ,而导致事故发生或扩大,反之,技术水平高,熟悉系统,就会临阵不乱,处理问题得心应手,问题自然迎刃而解。任何事故的发生都有其必然性,为了防止事故的发生 ,就必须对可能造成事故的各种危险因素进行分析 ,这就对人员技术水平提出了更高的要求,如果对本部门的生产过程 ,设备性能、原理一知半解甚至不知道,就很难将可能造成事故的现存的危险因素分析出来,并正确地采取措施加以控制和消除,这就为事故的发生点燃了导火索。所以,工作人员必须具备一定的技术水平  。

        班组安全管理是电力企业管理的重要组成部分,加强班组安全管理是电力企业面临的现实问题,夯实班组安全基础,提高班组安全管理水平 ,是电力企业在市场经济中取得良好经济效益,促进企业进步与发展的良策。

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