今年以来


，文峰小学教育集团紧盯办学规范、管理创新、教研实效
、队伍提升四大目标，紧紧围绕党建引领
、学校管理、教师成长、课堂教学、德育工作、校园文化、教育科研七项重点工作
，依托四个平台开展系列活动，充分发挥集团办学优势，实现优质资源共享，提高集团各校教育教学质量，有效促进了城乡教育一体化发展
。

管理同步
，规范办学行为

一位好校长就是一所好学校。学校管理层是学校发展的带路人
，管理层的智慧决定着学校的发展、教师的成长、学生的成才。文峰小学领导班子与集团各分校领导班子精准结对
，实现校级领导、科室负责人一一对应，建立健全领导班子互访互动机制。总校充分发挥在日常管理、制度建设等方面的优势

，通过校长座谈
、集团校会议、现场观摩等形式，进行辐射扩散
，进一步规范了集团各分校办学行为
，提升了管理水平。

教研同步，提升业务水平

教研是提升教学质量的重要保障。集团总校通过“同课异构”、毕业班教学研讨
、骨干教师送教下乡、“2 1 1”模式课例研讨、”2 1 X”模式课堂交流等活动，在集团内开展同步教研，交流先进教育理念、教学方式和科研方法，不断丰富教研内容，拓宽教研渠道
，加大教研力度，激发集团各分校教师教研活力
，引导集团学校自我革新，提高教研实效，形成互帮互学的良好教研风气
，全面提升集团分校教师业务水平。

活动同步，增强办学活力

为进一步强化集团办学活力，促进活动育人实效性。集团总校坚持“主动作为、活动精致、过程精细、实效显著”原则，争取活动效果的最大化
，给农村学校带来实实在在的帮助
。通过开展“共庆六一”

、主题队会共享、cctalk同上一节技能课等活动，逐步形成了“统筹资源、精准衔接、结对互联”的帮扶机制和“帮扶学校主动作为，帮扶对象积极配合、多方联动良性互动”的良好局面
，进一步增强了集团分校办学活力。

“一所学校可以走得更快

，多所学校一起将会走得更远”
。集团化办学的开展有效促进了城乡学校的内涵发展、教师专业化成长，为实现城乡教育一体化发展起到了积极的作用。今后
，文峰小学教育集团将乘“精细化管理”的东风，扬“教研”之帆
，在集团办学的道路上不断深入研究与探索

，为全县教育优质均衡发展贡献力量。

文峰小学供稿

责编：赵祯贵