日前，教育部要求推进“新工科”建设
，认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。“新工科”这一概念迅速在高校里热了起来

。什么是“新工科”？包含哪些热门专业？

教育部推进“新工科”建设

日前，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，要求推进“新工科”建设
。重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学
、心理学


、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合
，形成“人工智能 X”复合专业培养新模式

。到2020年建设100个“人工智能 X”复合特色专业
、建立50家人工智能学院
、研究院或交叉研究中心。

“新工科”是什么
？

教育部办公厅近日也印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》（以下简称《通知》），认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目
。

《通知》称，“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动
，以新技术
、新产业、新业态和新模式为特征的新经济呼唤“新工科”
，国家一系列重大战略深入实施呼唤“新工科”，产业转型升级和新旧动能转换呼唤“新工科”，提升国家硬实力和国际竞争力呼唤“新工科”
。

《通知》指出
，要把握好“新工科”建设的内涵，统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”
，加快培养新兴领域工程科技人才，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养
。创新大学组织形式，促进“理工”“工工”结合、“工医”“工农”“工文”交叉。

• 工科优势高校要对工程科技创新和产业创新发挥主体作用；

• 综合性高校要对催生新技术和孕育新产业发挥引领作用；

• 地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用。

鼓励部属高校统筹使用中央高校教育教学改革专项经费；鼓励“双一流”建设高校将“新工科”研究与实践项目纳入“双一流”建设总体方案。

“新工科”包含哪些专业?

近日公布的首批“新工科”研究与实践项目名单，包括了202个“新工科”综合改革类项目和410个“新工科”专业改革类项目。其中，“新工科”专业改革类涵盖了19个项目群
。

来看部分“新工科”专业速览

：

数据科学与大数据技术

本科专业中和大数据相对应的是“数据科学与大数据技术”专业，它是2015年教育部公布的新增专业。数据科学与大数据技术是一门实践性很强的新兴交叉复合型学科，数学、统计学、计算机三大块课程必须有。各高校在这几门背景学科的基础上，交叉融合其他的专业知识技能
。

目前，大数据主要有三大就业方向
：大数据系统研发类
、大数据应用开发类和大数据分析类。具体岗位如：大数据分析师、大数据工程师等
。

机器人工程

智能机器人是集新材料、新工艺
、新能源、全球定位导航
、移动互联网、云计算
、大数据、自动化等多种学科和技术的产物。

按照工信部的发展规划
，到2020年，工业机器人装机量将达到100万台

，大概需要20万工业机器人应用相关从业人员。这就意味着，未来平均每年需要培养3万名以上的工业机器人应用人才
。

物联网工程

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类。因为物联网是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大
，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历
，因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手
，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。

另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家
，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

智能科学与技术

智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯
、控制等众多学科领域
，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术
、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统，及与国民经济
、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。

▌本文来源
：中国青年报、微信教育公众号